端坐电脑前，或玩游戏、写微博，或上QQ聊天……伴随着中小学生成长的网络，如今已成为他们生活中不可或缺的“朋友”。

当孩子们盼望已久的暑期来临，不少孩子等家长一上班，玩网游、聊天等相关的网络活动就成为他们在家中度过暑期的主要的娱乐方式。

利用网络获取信息、适当娱乐无可厚非，但令部分家长担心的是，孩子痴迷网络，甚至获取不健康的信息。

因此，如何引导孩子正确利用网络，成为很多家长十分渴求解答的命题。

山大（威海）的学生志愿者引导金海滩社区的孩子们“绿色”上网。

记者 赵刚 摄■记者调查暑期生活上网成孩子娱乐首选7月14日，市民王女士总算松了一口气，上高中的儿子准备参加暑期辅导班，她暂时不必再为儿子上网的事儿担心了。

“暑假开始后，每天他一睁开眼就打开电脑，从早上8点一直玩到晚上10点。

”王女士说，对此，儿子振振有词地表示，紧张的高中生活没有给他留出太多上网的时间，他必须利用假期“恶补”一下，这样还可以“减压”。

暑期中，不仅高中生对网络欲罢不能，初中生甚至小学生也对电脑恋恋不舍，只要有机会，就要上网冲浪。

“网上有很多小游戏，同学们都玩，大家经常上网交流经验，有时还会比赛。

”二年级的小梁说，暑期他在姥姥家住，每天都要上网三四个小时，大多数时间是打游戏。

小梁告诉记者，他玩的都是小游戏，上初中的哥哥则玩网络游戏，不仅花费大量时间升级，还要经常花钱买装备。

采访中记者了解到，如今的高中生多是从初中就开始接触网络，而初中生、小学生则是从小学甚至幼儿园开始接触网络。

从网上看动画片开始，五彩的网络空间逐渐在他们面前展开，小游戏、网络游戏、QQ、微博等曾经专属成年人的娱乐方式，早已被他们熟练掌握。

随着接触网络的低龄化，上网也因此成为了中小学生的共同兴趣，尤其是漫长的暑期，他们更是将上网作为宅家娱乐的首选。

7月12日，记者以“暑期在家，较喜欢通过什么方式打发时间”为题，对20名中小学生进行了调查，其中，13名被调查者在“上网”这一选项上打勾。

而对于“上网主要做什么”的问题，11名被调查者表示“以玩游戏、聊天等娱乐方式为主”。

■父母说法孩子难监管不按规定动作“出牌”随着网络的普及，家长们对于孩子上网可谓爱恨交加。

一方面，希望他们能跟上时代，学会利用网络海量信息充实自己、放松身心；另一方面，又担心缺乏自制力的孩子痴迷网络而不能自拔。

为此，多数家长都会对孩子上网有所限制，尤其是初中生和小学生的家长。

“我们和孩子约定，周六、星期天每天可以上网两小时，暑期学习和上网交替进行，每次上网不超过1小时，每天不超过4小时。

”初一学生小骏的妈妈何女士表示，他们还规定，孩子暑期上网要将学习和娱乐相结合，不能以玩游戏、聊天为主，应该加上浏览图书、阅读新闻等内容。

在记者随机调查的10名中小学生家长中，6名家长和孩子“约法三章”，确定暑期的上网时间及上网内容等。

然而这些口头上的约定，对孩子的约束力并不大。

“我们在家时，约定上网的时限到了，孩子就会主动下线。

可我们外出上班时，他怎么操作，我们就不得而知了。

”何女士说，暑期中，女儿多数时间都由爷爷奶奶或姥姥姥爷照看着，老人根本无法约束她的上网时间，上网内容就更加不可控了。

何女士告诉记者，如今孩子经常使用“肿么办”“有木有”“捉急”等网络语言，她十分担心这些词义不符的网络语言会影响孩子的学习。

高中学生家长孙先生说，其儿子的网龄算起来已有六年了。

他感觉孩子对网络已经过了痴迷期，所以一般不再约束孩子的上网内容。

前不久，孙先生使用家中电脑时，无意发现儿子曾经浏览过不健康的网站。

“在我们眼皮底下，他做什么好监控，我们一上班，他搞小动作谁知道。

”孙先生说，如果孩子缺乏自制力，那么与孩子达成的任何规定都没有意义。

防子痴迷网络父母狠心撤掉网线7月7日，小骏的父母准备回荣成老家办点事。

当天6时许，听到父母锁门的声音后，小骏一下子就从床上蹦了起来，跑到书房打开电脑，玩起了网络游戏。

父母不在家，小骏玩得格外开心。

中午，小骏接到妈妈的电话。

“我妈说事儿没办完，晚上不回来了。

”小骏介绍，得知父母不回家，他十分兴奋，继续玩着游戏，一直到次日凌晨3点多父母回来时，他还坐在电脑前。

“当时听到门响，准备关电脑，可一切都来不及了。

”小骏说，父母看到电脑前的他，十分愤怒，狠狠“收拾”了他一顿。

随后，父母把家中的网线也撤掉了。

采访中，记者了解到，有不少父母因为孩子无节制上网不得不做出撤掉网线等无奈的决定。

11岁的昊昊家中就是如此。

昊昊的姥姥说，外孙从上幼儿园就开始玩电脑，视力越来越差，去年暑假，昊昊因为玩游戏还养成了频繁眨眼的习惯。

“他妈妈带他到医院检查，说是长时间用眼不健康，视力受到影响。

为此，不得不进行矫正。

”老人说，由于担心孩子长时间上网，昊昊的妈妈便对家中的电脑设置了密码，并屡次更改密码，但这些密码很快就会被昊昊破解。

后来，妈妈把家中的网线撤了，昊昊就跑到同学家去玩。

为上网的事儿，妈妈没少教训昊昊。

今年暑假，为了防止昊昊上网，妈妈早早给他报了辅导班。

■专家建议引导孩子认识网络的多面性“随着网络的普及，上网应该成为大家必须掌握的技能，孩子也不例外。

”高区教育局体卫艺科工作人员唐爱敏表示，提到上网，家长总担心孩子沉迷于网络游戏及获取不良信息。

家长对孩子接触互联网心存疑虑，并时常加以干涉，无形中限制了孩子对互联网广泛应用的了解。

“在不了解网络多面性的情况下，孩子上网的方式主要是娱乐。

家长可以在孩子面前打开广阔的网络世界，引导孩子兴趣广泛发展。

”唐爱敏说，家长可以利用暑假教孩子怎样使用搜索引擎查找到感兴趣的图书，也可以尝试教孩子使用支付宝等。

她说，当孩子认为网络好玩儿的东西远不止游戏时，他们就不会只迷恋网游。

除了家长外，社会各方也在积极引导孩子正确利用网络。

7月11日下午，高区怡园街道办事处金海滩社区开通了免费的“绿色网校”，山东大学（威海）的志愿者担任首批“网管”，教授社区孩子网页浏览、新闻阅读、办公软件使用等多样化的网络知识。

营造健康和谐的家庭环境“放假了，很多孩子都沉迷网络。

家长为此很担心，希望将孩子从网络中解救出来。

那么，在寻求答案之前，我们应先分析孩子沉迷网络的心理原因。

”我市心理咨询师王春娜表示。

王春娜曾为迷恋网络的女孩小青做过心理辅导。

“小青的学习成绩一直不错，初三时父亲去世后，她迷上了网络，并通过网聊喜欢上一个网友，开始了网恋。

”王春娜说，小青的妈妈发现这个情况后，将小青痛骂一顿，并撤了网线，但小青却想方设法继续上网，并和网友见了面。

“由于失去给予她无限关怀和鼓励的父亲，她的内心备感痛苦。

在小青难过时，妈妈忽略了她的情感需求，造成小青情感缺失。

在家里得不到情感补充的她，就转向网络。

”王春娜表示，遇到这样的情况，理性的家长不会采取责骂、停网等极端处理方式，而是反思自己给孩子的精神关注、心理需求及关注理解是否太少。

“如果家长按照这条线索寻求解决问题的方法，孩子自然就会回归到家庭。

”她说。

“孩子迷上网络的动机多种多样，但其共同点就是缺乏一个健康的家庭环境，所以才从网上寻找情感关注。

”她说，家庭是情感发源地和供给地，家长希望孩子走出痴迷的网络世界，就要倍加关注家庭建设。

只有如何营造一个健康而和谐的家庭环境，才能培养一个身心健康的孩子。

　（记者 郑晓蕾）